En la escuela, los niños y niñas de educación infantil suelen hacer una serie de rutinas por la mañana que les ayudan a organizar su noción del tiempo. Estas rutinas, además, les proporcionan seguridad, porque las rutinas les resultan familiares y, así, son capaces de anticiparse a lo que pasará. Las maestras empiezan con una canción que da los Buenos Días y que cada mañana suele ser la misma, para luego pasar a decir en qué día de la semana estamos, observar el tiempo que hace y registrarlo todo. Según la maestra, hay unas rutinas u otras, pero estas son un clásico del día a día. Estos días que los niños…